Σοκ παθαίνεις βλέποντας τις φωτογραφίες από το ερειπωμένο
και κατεστραμμένο κλειστό γυμναστήριο του Λυκείου Αρναίας.
Απ' αυτό πέρασαν γενιές και γενιές μαθητών απ΄όλη την Β.Χαλκιδική, που είναι τώρα οικογενειάρχες.
Ήταν γυμναστήριο του Γυμνασίου του Γενικού και του Τεχνικού Λυκείου.
Εκτός από τα αθλήματα γίνονταν και σχολικές εκδηλώσεις γιατί από την μία πλευρά ήταν υπερυψωμένο για θέατρο κ.λ.π.
Ήταν η αήττητη καυτή έδρα για χρόνια του μπασκετικού Μ.Ο.ΑΠΟΛΛΩΝ ΑΡΝΑΙΑΣ όταν αγωνίζονταν στο πρωτάθλημα της Ε.ΚΑ.Σ.Α.Μ.Θ..
Τώρα είναι ερείπιο μέσα κι έξω, το οποίο είναι και επικίνδυνο γιατί δίπλα παίζουν μαθητές. Φανταστείτε ένα σπασμένο τζάμι να φύγει από την θέσει του την ώρα αιχμής ενός διαλύματος.
Η πρόσβαση μέσα είναι πολύ εύκολη αλλά και πολύ επικίνδυνη γιατί κρέμονται επικίνδυνα μεγάλα κομμάτια από την οροφή.
Οι αρμόδιοι ας ευαισθητοποιηθούν και "ξυπνήσουν" για να γίνει και πάλι ένα στολίδι για την Αρναία μας.
Ένα γυμναστήριο πολλαπλών χρήσεων για όλους τους Αρναιώτες και όχι μόνο.
Ένα γυμναστήριο πολλαπλών χρήσεων για όλους τους Αρναιώτες και όχι μόνο.
Πάρτε μια βαθιά ανάσα και δείτε τις φωτογραφίες.
Μ.Ρ.
Ντροπή για το κράτος,για κάθε υπεύθυνο φορέα αλλά και για κάθε μαθητή ,αθλητή ή άλλο εκπαιδευτικό που βλέπει αυτή την κατάντια και δεν κάνει τίποτα. Έναν παλιατζή να φωνάξει κάποιος χωρίς λεφτά, (κατά τη γνώμη μου),δεν θα υπάρχει αυτό το αίσχος
ΑπάντησηΔιαγραφήΤο σχολικό έτος 2006-2007 ένα από τα θέματα προς συζήτηση του δεκαπενταμελούς συμβουλίου των μαθητών του Γενικού Λυκείου Αρναίας με τον διευθυντή κατά τη συνάντησή τους, ήταν η επιδιόρθωση των εγκαταστάσεων του κλειστού γυμναστήριου.
ΑπάντησηΔιαγραφήΖητήσαμε από τον διευθυντή του σχολείου μας, να μας εξηγήσει πως το κλειστό γυμναστήριο κατέληξε να είναι ακατάλληλο προς χρήση και επικύνδινο για τους μαθητές και με ποιον τρόπο θα μπορούσαμε να συμβάλλουμε ώστε να αποκατασταθούν οι εγκαταστάσεις.
Ο διευθυντής μας ενημέρωσε ότι είχαν ήδη ενεργήσει και ότι υπάρχει μελέτη για την αποκατάσταση του γυμναστηρίου. Έπειτα, μας υπέδειξε την πολυσέλιδη μελέτη που είχαν καταθέσει.
Το πρόβλημα είναι γνωστό, ενέργειες έχουν γίνει, μελέτη υπάρχει αλλά όχι και αποκατάσταση.